ソフトバンク孫さんの弟、泰蔵さん「教育論」
孫泰蔵さんは、起業家やベンチャーキャピタル業界では有名な方です。
皆さん、孫泰蔵さんとほぼ同意見だと思います。
「では、どうするの？」
「そうは言っても、」
お子さんが１人１人違うように、親御さんの考え、
文責：桜咲く堂
対談：落合陽一氏ｘ二宮和也氏 「これからの社会」
スイッチという
ＮＨＫのＥテレの番組がある。
毎回異なるインタビュー対談。
今回は二宮和也氏と落合陽一氏。
落合氏：
（これからのデジタル社会は？）
地球上に植物が生息し
二酸化炭素を吸収して
酸素を出して、生態系が変わったように
コンピューターが生まれて
人間にとって都合のいい自然（？）が
できるようになった。
これからは他人に無理強いしない、
無頓着な人間が増える。
イルカやクジラが人を襲わないように。
ピースな世界。
今は何かを奪わないと成立しないと思っている。
資源が足りないから。
誰かに占有されているから
お互いに奪い合わないといけない。
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ＡＩが発展して
人間のつらい仕事をリプレイスして
ベーシックインカムの世界に入り
人々の心に余裕ができて
他人に無理じいすることもなく
無頓着というよりも
好きなことができる生活様式に。
資本主義とは異なる社会システムが
出来上がるのだろう。
その過程において
既得権益者との戦いになるであろうし
世界の今を牛耳っている権力者との戦いに
なるのかもしれない。
最終形への道のりがどんなものかは、。
その一方で、天災を防ぐあるいは対処できるほど
テクノロジーが発展するのかどうか
地震を予知できるとか
台風の発生、あるいは巨大化を防げるとか
気象の異常化を抑制できるとか
ここまでなると
人間は次の段階の生命体になっていくような気がする。
その枠は地球を超えて、太陽、宇宙というエリアへと。
文責： 桜咲く堂
震度７の厚真町、16歳女子高生の死
こうして今、何不自由なく普通に生きて、勉強だ、受験だと言えることにまず感謝。
でも、明日はわからない。
このような記事を見れば、子どもを叱るのではなくて、
何事も有限であり、その中で何を目的に何をすべきか、
この妹さんの死から学ぶべきこと。
合掌。
文責： 桜咲く堂
心の教育をやっている日本は世界から笑われているよ
こういう先生がいるんだ、
まだまだ日本の小学校も
捨てたもんじゃない！
目的と手段。
目的はいい行動なのに、。
でも一つだけ
くつのかかとを踏んづけているのは
良くないよね。
こどもはここにいるよ！
文責：桜咲く堂
中学受験で「万引き依存」に陥った子の今
日本の大学教師はなぜダメなのか
やはり、学生さんの評価を組み入れた
教員査定が大学復活のカギだと思います。
甘い成績評価をつけると、
学生の評価がいいだろうとは
思えない。
しっかりと教えているのかどうか、
指導しているのかどうか、
大教室、小教室
いろんな環境がありますが
その中で評価される、戦っているのが
従業員=教育の使命だと思います。
教員だから、と特殊性を言っても
仕方ないこと。
在校生や卒業生による、
この大学のこの先生の授業は
素晴らしかった、ということが
大学復活の王道に違いない。
文責： 桜咲く堂
